2020 12 Talkshow

2020/12/26 共 3446 字 9 分钟阅读
FUN-FACTS 札记

Table of Content

AI 摘要: 本文主要分享了高效学习的内容，包括如何高效学习和柯维的高效人士七个习惯。通过积极主动、以终为始、要事第一等方式实现高效学习。同时介绍了《得到-怎样成为高效学习的人》这本书中的一些学习方法。

1. Talk Show 内容，学习

1.1. 背景

非常很荣幸加入到教育大家庭，同时今天还来分享一个与教育这么相关的内容，还是非常开心；

我先简单介绍下自己，来自腾讯课堂后台开发 luping，去年 7 月份来的腾讯，现在 andy 一组做课堂后台开发工作，主要在做课堂开放平台、课堂账号相关开发工作；

把握机会，以前做大会汇报时候也是这种感觉，这正是我想要的感觉，但这次我想克服它。说到这次 talkshow 自己参加的背景，上上周圣诞节当天周会上，andy 周会说团队会出一个人到年会讲 talkshow，中间推荐我讲学习相关的，我说年会讲这个会不会太尬，simon 说了只要自己不尬就好，旮的是大家，自己回头想想也是。

andy 当时 wx 和我说这是一个机会，我想了想自己当时在写 OKR 时候，里面有一栏：提高自己影响力，再想想自己看了那么多 Infoq、各类 Con 大会的演讲，还去学习了腾讯学院的《五星级沟通》、《公众表达》，不就是想克服下自己内心的恐惧么，所以最后答复了 andy，说自己愿意来做分享。所以，站在这里，表示身体还是很诚实的。

抱着学习态度来的，克服自己内心对公开表达的恐惧，谢谢 andy 和组织提供的这次机会，今天我分享的内容有高效学习：

1.2. 开场

高效学习，拆解开来高效+学习，这里我会拆成 3 块来讲解：

如何高效？这里我会通过《高效人士 7 个习惯》罗列下 3min
如何学习？这里会通过得到拓扑花《高效学习》 3min
陈皓，分享的技术人员找“食”吃方式
自己的一个小 Case 3min

1.3. 柯维 - 高效人士 7 个习惯

从依赖到独立
1. 积极主动（抓住机会）
2. 以终为始（你的终是什么？目标）
3. 要事第一（这点对我自己来说，挺容易忽略的；）
  1. 要做的事情太多了，总感觉时间不够，总觉得压力沉重，终日忙忙碌碌，一周下来 7 天，天天如此？（是不是应该看得更深入、透彻一些，比如那些足以影响时间、生命、自我的看法的思维方式）
从独立到互赖
1. 统合综效：取长补短
2. 合作共赢：1+1 > 2，利益互换（微软发家史）
3. 知己知彼: 知道自己的价值，也知道别人价值
周而复始，不断更新
1. 从优秀到卓越
2. 学不可以已

为了让自己时刻记住这 7 个习惯，我把我的 WX ID 换成了"hold7baits"，好让自己时刻记得

1.4. 拓扑花 - 《得到 - 怎样成为高效学习的人》

学会学习（工具、引擎、俱乐部）
- 学会学习本身比学习更重要
寻找更好的资源
- 搜索引擎
  - 名词为主、搜索词抽象、时间范围选择
  - 空格或竖线、减号排除、双引号精准、intitle:标题限定、site:站内检索、《》书籍检索、file:pdf 类容检索
- 专业平台（得到、极客时间、Medium、Github）
- 跟人学（找牛人，找牛人的牛人）《师说》，跟人学，问好问题，限制条+具体场景，让对方有抓手回答，通用好问题清单：
  - Q（公认大神）: 老师，请问在像您这样的专家心目中，您这个领域公认的大神是谁？
  - Q（推荐学习内容、学习步骤）: 老师，我特别遗憾，我一直没有机会系统地去学，您这个领域的知识。我四十多岁了，想从现在开始学起，那在入门阶段，您推荐我读哪本书？
  - Q（行业要求、如何准备）: 老师，我想在大学毕业之后从事投资工作。您是做投资的，您觉得从事这一行业基本能力的要求是什么？我应该从哪开始作准备？
  - Q（关键环节、挑战、如何解决）: 老师，从事这个行业，您觉得最关键的环节有哪些？您都遇到过哪几个重要挑战？您是怎么过来的？
  - Q（高手厉害在哪）: 老师，在您这个领域，您觉得一般人和高手之间最大的区别是什么？
  - Q（魔鬼细节在哪）: 老师，如果您要带一个徒弟，您会重点教他关注哪几个魔鬼细节？为什么是这几个细节特别重要？
  - Q（半年趋势）: 老师，最近好长时间没见了，最近半年您觉得有什么问题、什么新闻或者哪本书，是对您触动特别大的吗？
  - Q（现象本质）: 老师，最近你们行业发生了一件 XXX 大事，您能帮我分析分析，这背后到底是怎么回事吗?
  - Q（解惑、拜佛、关键问题击穿）: 老师，我现在此时此刻已经在做一件什么事。这个事，我有个难点一直没想明白，能不能请您给我指点一下？
  - Q（弥留之际要说的话）: 老师，此刻是你生命的最后十分钟。你有个机会，可以给这个世界留下一段话，说说你自己这个专业。请问你会说什么？（不闻先王之遗言，不知学问之大也）
制定清晰的学习目标 4 要素（参考项目）
- 有场景：有应用场景，你才真正有动力去学。比如如果达到目标，学会一样东西，能在工作中用到它。（eg. 今年上半年计划在 talkshow 上用英语分享一场技术演讲）
- 有距离：一个好的目标，应该和你现状有一定距离，不能太远或太近，太远够不着，容易放弃，太近没有挑战，自己缺乏成就感，跳一跳够得到的比较合适；
- 有抓手：要有可实施的抓手，不能太宽泛（比如今年读 50 本书），目标没有细化，无从下手，项目拆解也是如此，学习也是如此，抓手很重要（50 本什么样的书？多长读完一本？怎样算读完？）。通常建立目标，明确几个事情，让目标可以有抓手（时间、地点、事情、数量、预期结果和完成度明确）：
  - 开始和结束时间明确
  - 具体执行动作明确
  - 执行数量明确
  - 完成度明确
- 有阶梯或里程碑：每阶段预期，设置每阶段里程碑，收获相应的阶段成就感（25 级可以带祖玛套装、35 级可以带法神套装）。更重要的是，每个阶梯都是全新的挑战，都要用不同的学习和思维训练方式，都能激发自己的探索精神，而非每天平均分解目标任务（每天背诵 20 个单词 vs 词汇量、文献、美剧、演讲），这不就是 OKR 的管理精髓么
5 类高效学习方法(时间不够，学海无涯解法）
- 测试前置，给自己提问，带着问题学习：这个内容、文章、书籍主题是什么？我知道些什么？我自己观点是什么？希望学到什么？
- 指读法：好书用手指、笔逐行阅读，专注注意力，达到心流状态
- 借助工具多环境信息输入：音视频、电子书、文稿，工具 ipad、todo、笔记，科大讯飞录音记录
- 对抗遗忘：记忆宫殿法、分阶段联想
- 快速提升视野：刷书（序言、第一章、中间章节、最后一章看写书质量，公认好书、大牛推荐、再慢慢品读）、听牛人系统总结（《吴军谷歌方法论》）
4 类输出方法倒逼自己输入学习（实践，工作、生活学以致用）
- 记笔记：文字（两轮：一轮关键字，二轮自己完整梳理）、录音或讯飞语记（工具辅助），原则：不值得花的时间不花，值得花的时间认真干
- 讲课程：把你所学的内容，讲给任何人听，用清晰、简洁、有逻辑条理的讲给对方听，而且可以扛得住追问《金字塔思维》
- 会迁移：逼问自己，知识是否融会贯通，触类旁通，举一反三
- 列清单：真正输出，系统穷举在这方面的思考
如何更愉快的学习，自驱力，正反馈
- 小本子，小步子原理
- 秘密基地，自己的输出反馈圈
- 学习环境场
- 惊奇日记，记录自己不平淡的生活
不同阶段学什么
- 25：加入公司，提升自己，创建价值，扩大影响
- 30：带人带团队，拿成绩
- 35：家庭事业兼顾
- 60、70：百岁人生，学不可以已

1.5. 陈皓，分享的技术人员找“食”吃 - 不给自己设限

井蛙不可以语于海者，拘于虚也；//空间局限 – 放眼全球
夏虫不可以语于冰者，笃于时也；//时间局限 – 看历史
曲士不可以语于道者，束于教也。//认知局限 – 提升思维认知方式，人<–思维(透视)->世界

多读、听好书，无用之书

1.6. 自己的一个小 Case

学什么？这个是目标，比如今天的演讲，我查了下讲师的要求对齐，什么主题选取、衣着、表述什么的
怎么学？方法论上的东西，多准备（材料、练习）
- 持续学习
- 总结、记录、分享
- 系统化
- 想牛人请教，学会问好问题
- “多级指针寻址”方式，分享 PPT 内的内容，你
- 保持好奇心
- 断舍离（思想上也是如此，不断升级）
- 危机意识

1.7. 结尾

好，知识导游就把你送到这儿了。现在，你可以开启自己独一无二的学习之旅了。祝你在成为一名终身学习者的道路上，勇猛精进，闪闪发光。

2. 听他人说到自己做

2.1. case1

我给你举个例子。当年我一点经验都没有的时候，公司让我做直播。我啥也不知道，那咱们就开始学习吧，该记笔记就记笔记，该讲给别人听就讲给别人听，该举一反三，咱们也举一反三，做知识迁移，走完了前面说的每一步路。但最重要的，还是得去播一次嘛，然后我真的就去播了。效果，那当然是不太好了，第一次嘛。但是不要紧，做完第一次，我就可以做一件事：根据我的经验和感受，拉一张操作清单。哪些动作是对的，观众有正反馈；哪些动作是错的，观众咋没反应。这么一来，我前面学到的所有知识，就全部在我的能力里面，被印证了一次。那好的怎么固化下来，不好的怎么去修正，强迫自己写 10 个要点，努力把所有细节全部覆盖到。这就是清单的好处，它会倒逼你穷尽在这个问题上的所有思考。当我有了 1.0 版本的操作清单，这就是此时此刻，我的能力和我的所学。然后再去学习，再尝试，再迭代清单，从 1.0 版本到 2.0、3.0……10.0，一直到现在，“怎样做直播”这项能力，才算是长到了我身上。所以，拉操作清单，是我认为巩固我们的学习和建立自己能力的最好方法，我现在推荐给你。另外，我再送你一份清单合集，这是我这些年列过的一部分清单，希望对你有所帮助。我将清单放在了文稿的最后，欢迎你进行查看。

2.2. case2